La veille d’Elodie – Février 2024
Actu des outils
Importer une bibliographie depuis un article ou un livre en ligne vers Zotero
Jusqu’à présent, quand on voulait importer une liste biblio depuis un article ou un livre en ligne, on utilisait anystyle.io et le résultat n’était pas toujours à la hauteur des attentes. Maintenant avec ChatGPT, on peut faire ça en un clin d’œil et avec un résultat très satisfaisant. Découvrir l’astuce
Et pour ceux qui ne sont plus ou n’ont jamais été sur Twitter/X :
1. Copy the references you want to export to Zotero and paste them into ChatGPT with the following prompt: Please convert this list of references into a BibTeX file. ChatGPT will do the needful.
2. Copy the code ChatGPT generates and paste it into Notepad.
3. In Notepad, click on File and then Save as. Save this file as .bib
4. Open Zotero and click on File and then Import. Select the first option « A file » and click on Next. Navigate to the References.bib file you just saved and click on Open. Zotero will ask you if you want to put the items in a new collection. Click Next and that’s it.
(Source : @MushtaqBilalPhD)
Zotero, Bulletin de veille n°6
Les dernières infos sur Zotero sont en ligne sur le blog Zotero francophone. Voir
Scholarcy, un outil pour résumer avec l’IA articles, livres et documents de recherche
Un nouveau venu dans la lon-on-gue liste des outils d’aide à la synthèse documentaire : Scholarcy. Celui-ci offre néanmoins plus de fonctionnalités que les outils de la même catégorie : extraction d’images et de données, création de flashcards et lien vers les sources disponibles en libre accès. En savoir plus
Intelligence Artificielle (IA)
Dois-je citer l’outil d’IA que j’ai utilisé pour la recherche ?
Should I cite the AI tool that I used?, et How should I cite the AI tool that I used?, deux articles du site Academic Insight Lab (AI Lab) repérés sur “Collimateur”, le blog de veille pédagonumérique de l’Université du Québec à Montréal (UQàM). Lire le résumé des articles surle blog
Think before loading! Recueil de 6 nouvelles dystopiques sur l’IA
« Découvrez Think before loading, recueil de dystopies imaginé par 23 doctorant·e·s en sciences informatiques. Cette création est le fruit d’une formation doctorale sur l’éthique dans les sciences informatiques à travers la science-fiction » (source : DACIP, Université de Lorraine). En savoir plus
IST et IA – Le passage à l’indexation automatique dans Medline et Pubmed : 47% des articles contiennent désormais des erreurs
« Le basculement à un système d’indexation 100% IA montre à ce stade une dégradation de la qualité de l’indexation et par extension de la recherche. » (Source : bases-netsources.com) En savoir plus
Guide IA Générative
La bibliothèque de l’École de Technologie Supérieure de l’Université du Québec a mis en ligne un guide sur l’IA et ses usages académiques qui se veut « une référence évolutive de la situation ». Voir
Éducation aux médias et à l’information (ÉMI)
S’informer à l’ère du numérique
Publication de l’étude « S’informer à l’ère du numérique » du Département des études, de la prospective et des statistiques du Ministère de la Culture sur les pratiques informationnelles de la population française en 2018. Lire
Facebook a 20 ans : de « site incontournable » pour étudiants à « truc de vieux »
Un article de France Info consacrée à la mutation du « doyen des réseaux sociaux ». Lire
Retour sur le forum du Fonds de Recherche du Québec « La démocratie au temps de la désinformation »
L’éducation aux médias et la littératie scientifique vue du côté de nos cousins québecois. Visionner les interventions